Breaking News

Soal Latihan SKB PGSD (Part 1 - 50 Soal)

Soal Latihan SKB PGSD

Part 1 (50 Soal) 


1. Kemampuan berfikir untuk mengoperasikan kaidah-kaidah logika tapi masih terkait dengan obyek-obyek bersifat konkrit merupakan ciri-ciri kemampuan anak berusia ..... *

A. 0 – 2 tahun

B. 2 - 7 tahun

C. 7 - 11/12 tahun

D. 11/12 - 14/15 tahun 

2. Kegemaran anak akan dongeng/cerita yang bersifat kritis seperti kisah perjalanan riwayat para pahlawan dan sebagainya merupakan ciri-ciri anak berusia ..... *

A. 3 - 5 tahun

B. 6 - 8 tahun

C. 10 - 12 tahun

D. 15 - 18 tahun

 

3. Menggunakan potongan sapu lidi, kelereng, globe, gambar-gambar yang menyangkut pembelajaran IPA serta IPS sebagai media adalah sesuai dengan tahapan perkembangan berfikir anak yang dikenal sebagai tahapan ........ *

A. Pengamatan dan penginderaan yang intensif terhadap lingkunganya (sensomotor)

B. Dominasi pengamatan bersifat egosentris

C. Anak memahami bilangan dan angka tetapi masih terkait dengan obyek bersifat kongkrit  (operasional konkrit)

D. Kemampuan mengoperasikan kaidah logika yang tidak terikat lagi dengan obyek yang bersifat konkrit (operasional formal)

 

4. Individu memandang apa yang diharapkan oleh keluarga, kelompok, masyarakat dan bangsa serta setia mendukung aturan social bukan hanya untuk ketenangan tetapi disadari sebagai sesuatu yang berharga. Pernyataan tersebut merupakan tahapan perkembangan moral ...... *

A. Prekonvensional

B. Konvensional

C. Postkonvensional

D. Interkonvensional


5. Pandangan dan paham ketuhanan diterangkan secara nasional berdasarkan kaidah-kaidah logika yang bersumber pada tanda alam semesta sebagai pengejawantahan (manifestasi) dari keberadaan dan keagungan-Nya. Pernyataan ini merupakan tahapan perkembangan moral keagamaan pada masa........ *

A. Kanak-kanak

B. Anak sekolah

C. Remaja

D. Masa remaja akhir

 

6. Masa anak berusia 13-16 tahun (remaja awal) mencapai tahap perkembangan sosial dengan hubungan aku engkau atau hubungan subyektif-obyektif. Perkembangan dalam tahapan ini berlangsung secara.... *

A. Subyektif

B. Subyektif menuju obyektif

C. Pra puber

D. Obyektif

 

7. Siswa yang berusaha melatih kepekaan dirinya terhadap rangsangan-rangsangan berupa tekanan-tekanan dan tuntutan-tuntutan dari lingkunganya, belajar bergaul dan bertingkah laku seperti orang lain, serta bertingkah laku di dalam lingkungan sosio-kulturnya dikenal sebagai.... *

A. Akulturasi

B. Akomodasi

C. Asimilasi

D. Sosialisasi

 

8. Saat menyadari ada perbedaan sifat, sikap, watak, temperamen, dan pengalaman antara dirinya dengan orang lain, mulai dialami oleh anak usia.... *

A. 1 - 2 tahun

B. 2 - 4 tahun

C. 5 - 7 tahun

D. 6 - 12 tahun

 

9. Siswa-siswa yang peramah, penakut, teliti, mampu mengambil kesimpulan, jujur atau pendendam merupakan karakteristik dari.... *

A. Sikap

B. Kepribadian

C. Sifat

D. Temperamen

 

10. Jika kita menemukan siswa-siswa yang sejak kelas 1 hingga kelas 6 SD bersikap penurut saja atau selalu menguasai teman-temanya. Maka sifat-sifat demikian cenderung mereka tunjukan hingga taraf kedewasaan. Deskripsi ini merupakan gambaran dari kepribadian.... *

A. Percaya lawan tidak percaya

B. Otonomi lawan peragu/pemalu

C. Rendah diri lawan merasa bersalah

D. Inisiatif lawan bersalah

 

11. Seseorang mampu mengerjakan atau menyelesaikan sesuatu yang ditugaskan kepadanya dengan hasil yang baik bahkan sempurna. Kemampuan melakukan hal-hal tersebut menumbuhkan kepercayaan diri yang bersangkutan tentang kecakapanya menyelesaikan suatu tugas. Karakteristik tersebut terjadi pada masa.... *

A. Kanak-kanak

B. Anak sekolah

C. Masa remaja.

D. Masa dewasa muda

 

12. Sebagai seorang guru SD, Pak Ali berusaha memiliki informasi tentang seluk beluk dan karakteristik setiap siswanya, karena semua itu merupakan bahan dasar yang akan mempengaruhhi capaian dan prestasi masing-masing siswa. Ilustrasi tersebut merupakan deskripsi dari konsep ...... *

A. Masukan dasar PBM

B. Merencanakan PBM

C. Masukan rencana

D. Masukan lingkungan PBM

 

13. Salah satu kegiatan guru untuk mengetahui tingkatan penguasaan kompetensi prasyarat peserta didik adalah...... *

A. Melatih siswa mengerjakan tes persiapan ujian sekolah

B. Mengidentifikasi siswa kelas satu yang bisa menyebutkan bilangan 1 sampai 10

C. Melakukan kegiatan post test

D. Melakukan ulangan harian dadakan tanpa memberikan pemberitahuan terlebih dahulu kepada para siswa

 

14. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: 1. Hindari saran dan pernyataan negatif yang dapat melemahkan kegairahan belajar 2. Ciptakan situasi-situasi bersaing antar sesama siswa secara sehat 3. Jauhkan hukuman dan sanksi yang berat atas kelalaian dan ketidaktaatan terhadap ketentuan yang berlaku 4. Berikan penghargaan yang tulus dan wajar kepada ranking lima besar di kelas. Pernyataan di atas yang dapat dipergunakan untuk mengatasi kasus kesulitan belajar yang dihadapi oleh siswa-siswa yang disebabkan oleh kurangnya motivasi dan minat belajar adalah pernyataan.... *

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

 

15. Pak Dedi menemukan kasus kesulitan belajar yang dialami siswa SD yang disebabkan oleh kebiasaan belajar yang salah. Langkah yang paling tepat dilakukan untuk mengatasi kesulitan belajar demikian antara lain.... *

A. Tunjukan akibat atau dampak kebiasaan belajar yang salah terhadap prestasi belajar

B. Berikan kesempatan kepada siswa bersangkutan untuk mendiskusikan aspirasinya secara rasional

C. Ciptakan iklim social yang sehat antara guru dengan siswa dan antar siswa di dalam kelas

D. Berikan kesempatan memperolah pengalaman yang menyenangkan atau memperoleh sukses dalam belajar meskipun prestasinya minimal

 

16. Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut (1).Faktor-faktor situasi yang tidak kondusif yang dialami siswa (2).Kapasitas belajar (tingkat keerdasan) umum terbatas/rendah (3).Kapasitas belajar (bakat) khusus tak sesuai dalam bidang-bidang tertentu (4).Populasi siswa di dalam kelas terlalu besar. Pernyataan diatas yang merupakan faktor penyebab kesulitas belajar yang bersumber dari dalam diri siswa adalah pernyataan.... *

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

 

17. Berikut adalah merupakan kegiatan guru dalam menanamkan perilaku positif terhadap siswa dalam berinteraksi dengan lingkungan sosial yaitu.... *

A. Mewajibkan membeli buku pelajaran dari koperasi sekolah

B. Menggunakan hukuman untuk menanamkan ketaatan

C. Menjelaskan akibat perbuatan anti social seperti mencuri, korupsi dan memfitnah .

D. Mengklasifikasi perbedaan budaya diantara suku bangsa di Indonesia

 

18. Ibu Ani mengajak siswa kelas V ke ladang jagung milik petani tetangga samping sekolah untuk mengamati tanaman jagung yang siap dipanen muda. Selanjutnya Ibu Ani memeriksa laporan hasil observasi siswa. Dari hasil klasifikasi kecenderungan gaya belajar siswa diperoleh peringkat hasil belajar. Peringkat terbaik dari kecenderungan gaya belajar berhasil baik melalui.... *

A. Visual – auditif

B. Visual – Kinestetik.

C. Auditif – Kinestetik

D. Auditif, Visual dan kinestetik

 

19. Beberapa siswa memiliki kecenderungan belajar berupa mengerjakan soal atau tugas dengan cepat tetapi hasilnya banyak kesalahan. Gaya belajar para siswa tersebut adalah.... *

A. Impulsive

B. Reflektif

C. Gaya berfikir terikat

D. Gaya berfikir bebas

 

20. Salah satu cirri belajar rekonstruksionisme dalam proses pembelajaran adalah.... *

A. Pembelajaran sangat mengutamakan kondisi lingkungan

B. Guru memanfaatkan secara optimal pemberian penguatan

C. Pengetahuan dibanggun sedikit demi sedikit hasilnya diperluas melalui konteks yang terbatas

D. Kegiatan pembelajarn dipilih atas dasar minat siswa

 

21. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: (1).Pembelajaran mengutamakan bagian-bagian kecil (2).Pembelajaran mementingkan pembentukan stimulus dan respon (3).Pengetahuan itu ditemukan sendiri oleh siswa melalui pengalaman belajar mandiri (4).Siswa menentukan sendiri apa yang akan dipelajari. Dari pernyataan di atas yang merupakan karakteristik teori belajar tingkah laku behavioristik adalah....

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 1 dan 3

D. 3 dan 4

 

22. Guru melakukan pembelajaran memberikan kebebasan yang luas kepada siswa untuk menentukan apa yang akan ia pelajari sesuai sumber-sumber belajar yang tersedia atau dapat disediakan. Pernyataan ini merupakan ciri dari teori belajar... *

A. Behavioristik

B. Konstruktivistik.

C. Humanisme

D. Gestalt

 

23. Deni adalah seorang siswa berprestasi sehingga mendapat penghargaan/hadiah. Dampaknya Deni lebih rajin dan lebih bersemangat belajar. Gurunya mengutamakan CBSA, materi pelajaran disajikan dalam bentuk unit-unit kecil agar siswa hanya perlu memberikan suatu respon tertentu saja, respon yang ada diberi umpan balik agar siswa segera tahu hasilnya. PBM yang dilakukan guru tersebut dilandasi oleh teori belajar.... *

A. Behavioristik

B. Konstruktivistik

C. Humanisme.

D. Gestalt

 

24. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut (1).Siswa dikondisikan harus menerima informasi kompleks dan menerpkanya ke situasi lain (2).Pembelajaran dikemas bukan menerima pengetahuan (3).Guru memfailitasi menjadikan pengetahuan bermakna dan relevan bagi siswa (4).Guru memberikan kesempatan kepada siswa menerapkan strategi belajar yang disarankan. Pernyataan diatas yang merupakan karakteristik teori belajar konstruktivistik adalah.... *

A. 1, 2, dan 3

B. 1, 2, dan 4

C. 2, 3, dan 4.

D. 2 dan 3

 

25. Kita menentukan kategori dan membentuk sesuatu yang dengan pasti memaknai fenomena. Kategori ini memungkinkan kita untuk mengelompokan obyek-obyek dengan perbedaan-perbedaan yang nyata berdasarkan karakteristik umum, serta mengurangi kerumitan kondisi lingkungan. Strategi tersebut dikenal dengan model.... *

A. Berfikir induktif

B. Berfikir deduktif

C. Pencapaian konsep

D. Pengemas awal

 

26. Salah satu model pembelajaran yang merupakan kelompok model pengolahan informasi adalah.... *

A. Bermain peran

B. Pemecahan masalah

C. Memorasi

D. Deduktif

 

27. Individu bekerjasama dalam menganalisis permasalahan interpersonal dan mengembangkan cara-cara demokratis untuk menghadapi situasi tertentu. Ini semua merupakan cirri dari model/strategi pembelajaran.... *

A. Bermain peran

B. Investigasi kelompok.

C. Latihan laboratorium

D. Penelitian yurisprudensial

 

28. Pembelajaran dengan menyediakan contoh-contoh yang menunjukan kesamaan-kesamaan atau perbedaan-perbedaan agar siswa yang berhadapan dengan contoh-contoh tersebut dapat menemukan sendiri atau diberi tahu oleh guru tentang setiap unsur dari contoh tersebut. Kemudian siswa merumuskan atau merumuskan kembali hipotesis tentang memaknai contoh tersebut dan setiap contoh itu akan menyajikan informasi tentang karakteristik dan nilai atributnya. Model/strategi pembelajarn tersebut adalah... *

A. berfikir induktif

B. Berfikir deduktif

C. Pencapaian konsep

D. Pengemas awal

 

29. Pada fase pertama guru menggaris bawahi bagian yang penting dengan membuat daftarnya. Fase kedua membuat hubungan materi baru dengan kata-kata, gambar dan gagasan-gagasan. Fase ketiga membuat hubungan-hubungan dengan cara-cara yang menarik/lucu meski kadang sedikit berlebihan. Fase akhir adalah latihanya. Stratgei pembelajaran demikian adalah... *

A. pengemas awal

B. memorasi

C. Pencapaian konsep

D. Berfikir induktif

 

30. Guru membentuk kelompok-kelompok belajar dan memberikan tugas kepada tiap kelompok. Setiap anggota dari suatu kelompok memiliki tugas dan fungsi tertentu sehingga jika salah satu saja anggota kelompok tidak menjalankan tugasnya maka pekerjaan kelompok tersebut tidak dapat diselesaikan. Karakteristik dari strategi pembelajarn tersebut adalah.... *

A. Tugas kelompok

 B. Diskusi kelompok kecil

C. Direct teaching

D. Kooperatif learning

 

31. Di bangunan Taman Kupu kita dapat menikmati panorama kupu-kupu. Bangunan ini terletak di samping gedung Museum Serangga. Di sini pengunjung dapat melihat secara langsung berbagai jenis kupu-kupu. Bahkan, di sini juga ada penangkaran, tempat berlangsungnya metamorfosis kupu-kupu. Gagasan utama paragraf tersebut adalah .… *

A. panorama kupu-kupu

B. bangunan Taman Kupu

C. berbagai jenis kupu-kupu

D. tempat metamorfosis kupu-kupu

 

32. (1) Sebuah bangkai pesawat ditemukan di Kepulauan Seribu, Jakarta. (2) Mesin buatan Amerika Serikat itu diduga diproduksi pada tahun1952. (3) Bangkai pesawat yang sudah berkarat dan dipenuhi karang itu berupa badan, sayap kanan, ekor, dan tiga roda. (4) Pesawat tersebut awalnya ditemukan dalam kondisi utuh. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor .... *

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

 

33. Pemerintah akan menunggu turunnya harga minyak mentah dunia sampai Maret 2009. Keputusan menunggu ini dilakukan sebelum memutuskan harga premium dan solar yang dilepas sesuai harga pasar. Jika harga minyak pada saatnya tetap rendah, pemerintah segera melepas harga premium dan solar. Kritikan terhadap isi paragraf tersebut adalah ... *

A. Pemerintah hendaknya menunggu bulan Maret.

 B. Pemerintah hendaknya segera melepas harga.

C. Pemerintah hendaknya tidak melepas premium dan solar

D. Pemerintah hendaknya tidak terlalu lama dalam mengambil keputusan 

 

34. Kesamaan informasi kedua teks berita dibawah ini adalah ... *

Soal Latihan SKB PGSD


A. Imbauan Kasat Lalu Lintas agar wisatawan datang ke Puncak.

B. Imbauan Kasat Lalu Lintas tentang rencana penutupan jalur Puncak sore hari.

C. Imbauan Kasat Lalu Lintas kepada para pengendara roda dua dan roda empat.

D. Imbauan Kasat Lalu Lintas agar pengunjung Puncak tiba sebelum pukul 13.00

 

35. Karya-karya Deddy Mizwar yang muncul dalam layar kaca selalu menjadi tontonan yang laris dipilih pemirsa. Seperti, Para Pencari Tuhan, sinetron yang ditayangkan salah satu televisi swasta menempati rating tertinggi. Film Naga Bonar Jadi Dua, juga telah menyedot animo masyarakat untuk menonton film tersebut di gedung bioskop. Informasi yang merupakan isi teks berita tersebut adalah ... *

A. Karya-karya Deddy Mizwar muncul dalam layar kaca.

B. Para Pencari Tuhan menempati rating tertinggi.

C. Karya Deddy Mizwar selalu mendapat kritikan masyarakat.

D. Animo masyarakat untuk menonton film di gedung bioskop tidak banyak.

 

36. (1) Pemkot Depok telah menertibkan 700 Pedagang Kaki Lima (PKL) yang menggelar dagangannya di pinggir jalan. (2) Hal ini dinilai sebagai penyebab kemacetan. (3) Di samping itu, keberadaan PKL juga dianggap menimbulkan kesan semrawut. (4) Penertiban yang berlangsung tanggal 26 Desember itu disambut dengan senang oleh para pengguna jalan. Dua kalimat pendapat pada teks tersebut ditandai dengan nomor .... *

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (3)

C. (1) dan (4)

D. (3) dan (4)

 

37. Tidur merupakan salah satu cara menjaga tubuh agar tetap sehat. Orang yang tidur 8 jam per malam, bisa dipastikan lebih sehat dibandingkan orang yang sering bangun sepanjang malam. Tidur yang baik memulihkan sistem imun. Ketika tidur pulas di malam hari, kadar melatonik meningkat dan memperbaiki imunitas. Simpulan paragraf tersebut yang tepat adalah ... *

A. Tidur yang cukup sebaiknya kurang dari 8 jam sehari.

B. Tidur yang cukup dapat meningkatkan imunitas diri.

C. Tidur dengan waktu cukup dan berkualitas dapat melindungi diri dari penyakit.

D. Tidur yang cukup adalah tidur yang tidak bangun-bangun sepanjang malam.

 

38. Gagasan utama tajuk dibawah ini adalah ...... *

Soal Latihan SKB PGSD


A. Perlunya pendataan industri secara maksimal dalam mendukung rencana pemberian stimulus ekonomi

B. Penekanan PHK melalui stimulus ekonomi selalu berhasil dengan gemilang

C. Krisis global terhadap stimulus perekonomian berpengaruh pada PHK.

D. Perlunya stimulus ekonomi dalam dunia industri di dunia 

39. Letak kalimat fakta pada tajuk dibawah ini adalah .... *

Soal Latihan SKB PGSD
 

A. paragraf I kalimat IV

B. paragraf II kalimat I

C. paragraf II kalimat III

D. paragraf III kalimat III

 

40. Simpulan isi grafik dibawah ini adalah....... *

Soal Latihan SKB PGSD

A. Penjualan dagangan Pak Muis setiap bulan meningkat.

B. Dagangan Pak Muis setiap bulan bertambah.

C. Dagangan Pak Muis lebih banyak baju koko.

D. Orang lebih banyak memilih membeli sarung.

 

41. Informasi yang sesuai dengan tabel dibawah ini adalah… *

Soal Latihan SKB PGSD

A. Jumlah pasien rawat jalan selalu meningkat setiap tahun.

B. Jumlah pasien rawat jalan dan rawat inap cenderung meningkat.

C. Setiap tahun jumlah pasien rawat inap cenderung menurun.

D. Pasien rawat inap mendapat pelayanan yang baik.

 

42. Berdasarkan denah dibawah ini, kalimat berikut yang tepat adalah ... *

Soal Latihan SKB PGSD

A. Pasar Baru berada berdampingan dengan Jalan Kapuas dan Jalan Indah.

B. Penghuni kompleks Melati Permai jika berbelanja harus melewati Jalan Indah.

C. Jalan Diponegoro berada di sebelah utara Pasar Baru dan kompleks Melati Permai.

D. Kompleks Melati Permai berada di sebelah selatan Jalan Kapuas.

 

43. Tema puisi dibawah ini adalah ....... *

Soal Latihan SKB PGSD

A. Bunga yang berkembang

B. Pulangnya anak tersayang

C. Kegembiraan seorang anak

D. Pulangnya sang kepodang

44. Bukti bahwa peristiwa dalam cerpen dibawah ini terjadi pada malam hari adalah .... *

Soal Latihan SKB PGSD

A. kalimat pertama pada paragraf pertama

B. Kalimat kedua pada paragraph pertama

C. Kalimat ketiga pada paragraf kedua

D. Kalimat keempat pada paragraf kedua

 

45. Di bawah ini yang merupakan bentuk partisipasi terhadap konstitusi negara yang diterapkan dalam lingkungan sekolah, kecuali…. *

A. taat dan patuh terhadap tata tertib sekolah

 B. melaksanakan program kegiatan OSIS dengan baik

C. mengembangkan sikap sadar dan rasional

D. taat dan patuh terhadap orang tua

 

46. Berikut persamaan kedudukan dalam bidang hukum, kecuali…. *

A. mendapat kewarganegaraan

B. mendapat perlakuan yang sama dalam bidang hukum

C. memperoleh pelayanan pendidikan

D. mendapatkan perlindungan hukum

 

47. Aturan untuk mengubah UUD 1945 diatur didalam…. *

A. Pasal 36 UUD 1945

B. Pasal 35 UUD 1945

C. Pasal 37 UUD 1945

D. Pasal 30 UUD 1945

 

48. Dalam pembukaan UUD 1945 tercantum bahwa Pancasila merupakan dasar negara, yang terdapat pada…. *

A. Alinea 4

B. Alinea 3

C. Alinea 2

D. Alinea 1

 49. Sumber dari segala sumber hukum di Indonesia adalah…. *

A. TAP MPR

B. Undang-undang

C. Pancasila

D. UUD 1945

 

50. Seseorang yang memiliki dua atau lebih kewarganegaraan disebut…. *

A. bilateral

B. multilateral

C. bipatride

D. apatride

Tidak ada komentar